正文 《【暗殺教室】曦光中的暗殺》 — 第七章 琊的一課

时间点:潮田琊在山里遇到赤羽褚他们的那一天

出场角色:

1、自创角色:(1)潮田琊,(2)赤羽褚,(3)诹访五月,(4)其他只是略为提到而已的同学(?

2、原作角色:(1)杀老师

--------以下正文-------

我是潮田琊,今年13岁,就读椚丘中学的3-E班,虽然我是一年级的年纪,但因为实验体的身分,不得不留在E-2班,而且已经待了三年。

三年以来,1班跟2班的同学都处的不错,不同的是,1班的同学一直更换,而2班的则是一直增添成员,基本上都没什麽变。

七大不可思议是有了2班以後的第一届1班传的,我们2班其实都知道内幕,但因为不能将实验的事情透露出去而且感觉还满好玩的就跟着传了下去。

只是这就苦了杀老师,因为2班有个章鱼人偶的事传了开来,很多1班的常常来2班教室看那只章鱼人偶到底会不会动,导致杀老师必须站在那里一动也不动的供人观赏,直到1班的同学离开後才能正常活动。

还好没有人拿着对杀老师专用塑胶刀去戳章鱼人偶,不然一定会露馅,不过,那种刀子恐怕只有我有吧,毕竟是去导师办公室橇锁拿到的,还拿了两三把枪跟一堆BB弹。

至於我为什麽要这麽做?原因是如果没有那几把武器的话,我处在发病期时的对象就不会转移到杀老师身上,这对於其他同学来说是危险的。

也是有人问过我既然知道自己会去杀害别人,为什麽还要在自己身上藏那麽多武器?那是因为我的身上的武器数量跟发病频率是成反比啊。如果不带那麽多的话,就容易一直处在发病状态,到时候就算身上没带武器,也会从其他地方弄来的。

尤其教室里还真不缺像笔、美工刀、剪刀之类的凶器。

既然除去武器这个方法已经失效,那当然是采取降低频率的做法,虽然危险性是高了些,但有杀老师在,光这点就可以使人安心。

一般武器对杀老师是起不了作用的,特殊武器如果不用严密的计画绝对打不到他,这使得特殊武器还增添了转移对象的功能,可以让杀老师更方便制止我的行为。

发病期的我,似乎对很难杀的对象特别感兴趣,也因此,只要有个像杀老师那样的存在出现,短时间内就不用担心其他人会被我攻击。

但其实,我并不怎麽想伤害别人。

***

那天完全是个意外,我原本只是想翘数学课。最讨厌数学了,英文还比较简单,这样想着,我就离开了教室。

但说真的,我从没想过主校舍的人会想来3-E班逛,看到他们被蛇群追赶,我起了想救他们的念头,可是我一旦拿起身上的刀,有很大机率会失控的。

我该怎麽办才好……?

顾不了那麽多,失控就失控吧,至少失控的话杀老师那边会接到警报,以他20马赫的速度绝对来得及阻止我的失控行为。

我以之前用这身体亲身体会过的技巧将身上的飞刀一把把丢了出去,准确无误的让那些蛇无法动弹。

只是,停不下来,想「杀」的冲动。

我先是想办法让自己专注力集中在蛇身上,攻击都往蛇身上打,也顾不了里面有没有保育类的蛇了,现在只想不要伤害到眼前主校舍的同学。

不久後,蛇群便没了,只剩那几个人了,我冲着他们笑着,身体已经不受我的控制,嘴里吐出的话也不是自己想说的。

尽管我多麽想对他们大喊「快跑!」,也无能为力。

幸好杉野和诹访很快就赶来了,我猜杀老师一定也来了,但碍於有其他人在的缘故,他不能轻易现身。

纵使诹访很努力地想办法阻止我,甚至拜托了那些同学中红发的同学一起帮忙,但这样绝对不够,就凭我对这身体的了解,这样的程度阻止不了失控中的我。

所有的感觉都很清楚,无论是拿刀的手感、挥刀的速度、甚至刀的重量都一清二楚,可是怎样都停不下来,明明就不想伤害人的……

忽然间,我感觉到有股熟悉的味道,等等,什麽时候我距离红发的那麽近了?!就算是刚才发觉对方有一瞬间的空档,但这也近身太快了啦!

因为实在太近了,我怔怔地望着眼前的人,能感觉到对方的吐息、情绪、一举一动,以及从他身上传来的味道,但这个味道太过熟悉,就像在很久以前就闻过一样,令人感到温暖、安心。

我们是不是,在哪里见过面……?

***

「小琊!」红色的身影几乎崩溃地呼喊着我,慌张的样子全印在我眼里。

对了,那时候……被车撞了呢……

由於我本来就身体矮小,又不怎麽抵抗,因此常常被一些不良同学欺负,钱包已经被抢走,他们却还不放过我。

「喂,这家伙怎麽都不反抗,这样多无聊啊。」

「不如来试试看他的底线在哪好了?」

「好啊好啊!」

就这样,我被缠的更凶,但同时也被『他』知道了。

「呦,还以为是哪里来的小混混,原来不过只是软弱的肉脚虾啊?」

『他』把欺负我的同学通通教训了一顿,然後把我单手把我搂进怀中。

「这家伙是我的人,敢再动他我下次就不会那麽轻易就放过你们喔!」

但『他』这样的举动反而导致了後面发生的事。

「喂,你小子好大的胆,竟敢找帮手?」

几天後,他们挑了个『他』不在我身边的日子来找碴,那时候在马路旁,而其他看到我这边情况的同学都选择无视,谁也不愿意淌这一趟浑水。

我心想不能一直依靠『他』,便鼓起勇气瞪了回去,没想到,却起了反作用。

「你那什麽眼神,蛤?不爽是不是?」

我没理会,继续走自己的路。

「别瞧不起人了!」

其中一个大块头生气地用力把我往後推,完全忽视了我身後就是马路的事实。

「叭───!」

於是,悲剧就这麽发生了。

身体感觉快散掉似的,很痛,全身使不上力,可以感觉衣服都被浸湿了,一定流了很多的血吧?不然为什麽,那些闯祸的要慌张地跑走呢?

又为什麽,从远处赶来的『他』,要那麽的自责与後悔呢?

在意识消失之前,我只想跟『他』说───不要紧的,这不是你的错……

是我自己太弱小,没有资格拥有可以待在你身旁的权利。

***

感觉从手上传来剧痛,我回神了过来。

「别放开!」诹访同学的声音近在咫尺,我才察觉我已经被人制伏在身下。

看着一件件武器被拿走,我知道,是因为抑制剂有缓冲时间,必须确保我身上已经没有任何武器才能算安全。

过了很久,抑制剂才进入了我的身体,一股不适感油然而生,这种强烈的排斥感我并不陌生,可每一次都是极大的折磨。

强忍着,却还是控制不了,等到全身都快失去感觉的时候,才是最危险的,我感觉我轻轻的笑了。

拜托了,杀老师,请你阻止我。

我不知哪来突发的力量挣脱了红发同学,并使空中瞬间出现了大量的细针,打算一次灭了在场所有的人。

我的动态视力是在场算第二高的,我敏锐的抓到了黄色的身影,尽管只是残影,那也够了,因为这已经足够让我知道,我的针不会伤到任何人。

杀老师的速度真的很快,快到一般人只是感觉有强风吹过,而看不到他的身影,看起来就像是细针凭空消失似的。

面对那些主校舍同学的疑惑,不想对他们说谎,却又不能告诉他们事实,使我们陷入两难的处境。

最後我们只好拿出七大不可思议来搪塞过去,总觉得有点对不起他们呢,明明我们知道所有一切的真相,却还是不得已必须瞒着,因为杀老师是机密,我们是实验体的事也是机密。

是属於我们3-E-2班的机密。

***

晚上了,我回到了E班宿舍。

我们E-2班是强制住宿的,宿舍是杀老师盖的,就盖在E班校舍的旁边,说真的,他真的好万能喔!

「杀老师,谢谢您。」看着窗外偷窥的黄色章鱼,我是由衷地感谢着他今天又阻止了我一次,虽然对他的这种偷窥行为感到很可耻。

「蠕噜呼呼呼,帮助同学本来就是为师的责任。」杀老师不知何时开始搜括我宿舍里的甜食,「所以这是谢礼喔,为师就先收下了!」然後他就抱着一堆甜食落跑了。

……为什麽杀老师总可以在一瞬间毁掉我对他的谢意啊?我感觉有一股杀意涌了上来。

「那是我特地存起来准备明天要分给全班同学的!杀老师你别跑!」

我拿起对杀老师专用塑胶刀,笑着跳出窗外追杀一边跑一边啃着甜食的章鱼。

E-2班,今晚又是个闹腾的夜晚。

明天也将敲响上课的钟声!一起快乐的暗杀吧!

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